儿童手指游戏

人们早已知道,儿童的小动作技能有助于他们的大脑形成和言语的发展。 双手的运动有助于建立大脑左右两半球之间的牢固关系,并确保其同步工作。 为了刺激精细运动技能的发展,设计了手指游戏。

孩子在大约三个月的时候开始注意他的双手,并且从这个年龄开始你可以为孩子们玩手指游戏。 您可以先轻轻抚摸孩子的手掌和手指几分钟。 用手指轻轻按摩它们,吸引宝宝的注意力,并教他分开移动手指。 这种手指游戏在宝宝的生活中的重要性不能被高估。 孩子很早就开始把手柄伸向妈妈的脸和头发。 如果您将明亮的玩具挂在婴儿床上,孩子不仅会开始跟随他们的眼睛,还会用手触摸它们,试图触摸这些玩具。

父母对孩子产生触觉感知,让他们触摸具有不同材质的不同表面的物体。 这是最年轻手指游戏。 人们希望在幼儿的手指游戏中使用的玩具和物体由天然材料制成并且对触摸表面具有令人愉快的感觉,例如由木头或天然羊毛制成的玩具。 有必要每天花最少的时间在两三分钟的时间里进行手指游戏,同时轻轻地和孩子说话。 不要忘记重要的细节:因为孩子都拉到嘴里,玩具应该永远是干净的。 在手指游戏期间,有必要为幼儿使用不同大小的玩具,以便孩子可以完全用手掌抓住其中一只玩具,其他玩具抓住所有手指,还有一些玩具 - 只有两只。

和一个长达一年的小孩玩手指游戏,你可以教他基本的行为和概念:给予,接受,放等等。孩子们通常从最早的童年开始学习玩“ladushki”,“山羊角山羊”和喜鹊,其中“kashka煮熟“。 所有这些游戏都是手指游戏和手势,发明于俄罗斯。

当孩子已经学会坐下时,您可以将孩子的手柄放在一袋豆子或荞麦中,或者让您将玩具从一个盒子移动到另一个盒子。 儿童手指游戏中的物体应具有不同的形状和大小。 一旦孩子开始走路,他总是想挖沙子或雪,触摸花朵,草叶,检查任何物体,不要干涉它。 这些孩子的手指游戏是对他周围世界的认识以及他的触觉感知的过程。 那么,如果大人用他们自己的话来补充这个过程,解释孩子的所有感受。

在小型手指游戏中,有必要将金字塔包括多色环的修饰,从中组装小轿车和小房子的明亮立方体,具有简单形状细节的设计师。

在2 - 3年内开展手指游戏,你可以教孩子按钮, 纽扣,挂钩,领带花边。 做到这一点,不用匆忙,以游戏的形式,伴随着孩子的任何成就赞美它。 广泛用于绘图和建模的开发手指游戏。 在3 - 4年内,孩子的手指游戏可以包括用胶水和剪刀帮助制作手工制品。

用音乐进行手指游戏,可以培养孩子的节奏感,展现他的音乐能力,丰富游戏形式。 任何歌曲,伴随着动作,襟翼和手势,激活孩子并推动他们的发展。 不要忘记,所有的手指游戏和练习都必须系统地完成,重复并修复新的动作。