为学龄前儿童开发游戏种类
迄今为止，教师已经开发了大量可以培养孩子逻辑思维， 注意力，想象力和 记忆力的游戏。 根据学龄前儿童课程将会使用什么样的好处，以及什么样的乐趣（故事角色，手机，教学等），为学龄前儿童开发的游戏可以在俄罗斯，数学和t课程中使用.D。 可以为有孩子的课程推荐的主要乐趣类型是：
- 谜题和设计师;
- 发展逻辑和卡注意力;
- 立方体和有数字和字母表的磁板;
- 为故事绘制插图;
- 反弹和谜语;
- 棋盘游戏（策略，多米诺骨牌等）;
- 故事角色扮演的服装和装备。
教育游戏在学龄前儿童教学中的应用
在小女孩的帮助下，更好更快地学习新信息并不是什么秘密。 除此之外，游戏激发了学习的愿望，并且这个过程本身很容易和轻松。
- 在学龄前儿童的环境教育中开发游戏。 这一类别的乐趣在于建立儿童对自然的认识，培养对自然的爱，以及争取保护自然的愿望。 在这里，学习游戏非常适合学习，旨在培养学龄前儿童的注意力及其逻辑。 在他们的帮助下，可以教孩子们“生活”和“毫无生气”的科目，在一个地方迁徙和越冬，到鸟类，室内植物和那些在街上长大的人等等。 要做到这一点，让孩子们把卡片分成两堆，然后用几句话就他们的决定发表评论。 另外，在他们的帮助下，你可以建立链条，让孩子们训练思维和记忆。 例如，锥体是云杉，雪是冬天，苹果是树等。 对于各种各样的高级休闲时间，这个小组将扮演故事角色扮演，这对想象力有很大的影响。 例如，你可以带来“谁，吃什么？”的制作。 孩子们穿着动物的服装，他们必须找一些隐藏的食物给他们：兔子 - 胡萝卜，牛奶，猫奶等等。
- 为学龄前儿童开发数学游戏。 每个幼儿园老师的任务是向孩子介绍数字，教孩子数到10，谈论偶数和奇数，并向他们解释数学行为。 为此，有数字的立方体，计数棒，rebuses，乐透等，都是完美的。 为了巩固这个账户，发展思想，逻辑和注意力，你可以玩“谁是谁？”的乐趣。 儿童被分成2-3人的队伍。 他们是发卡号码从1到10或图像（例如，2糖果，3球等），比赛开始。 胜者是团队，在较短的时间内能够正确地建立从1到10的数字链。
- 用俄语开发游戏并阅读学龄前儿童。 了解字母表，了解元音和辅音之间的区别，能够阅读简单的文字，并自由撰写关于建议照片的故事 - 这不是一件容易的事。 但是，有了这些知识，孩子必须在学校中毒。 在这里，他将帮助开发学龄前儿童的教学游戏：卡片，图片等，并研究字母 - 立方体。
为了刺激语言技能，逻辑，思维和幻想的发展，你可以与孩子一起玩简单的游戏，但同时还可以娱乐游戏“我是谁是职业？”。 为此，孩子提供相同主题4-5卡，例如，油漆 - 头盔 - 锤子 - 壁纸 - 指甲。 经过仔细研究图像，碎屑应该形成一个关于在他的工作中使用这些物体的建造者的故事。
总之，应该指出，开发游戏是现代学龄前儿童培训的一个组成部分。 在他们的帮助下，获得新知识的过程对于孩子来说变得更有趣和令人兴奋，这将成为未来学习的良好基础。