孩子的偏差行为

很多人都熟悉一个术语,比如偏差行为,也就是偏差。 它表示孩子希望消除将社会规范和不正当行为分开的方面。 有必要找出儿童和青少年存在哪些形式的异常行为,以及他们如何表现自己。 据认为,经常违反普遍接受的规范,这些家伙试图吸引注意力。

具有异常行为的儿童的特征

专家根据违反的规范,对人员和他人造成的伤害程度对偏差进行分类。 建议区分这种类型的违规行为:

对于每个年龄段,都有这种偏差的典型表现:

  1. 7岁以下的儿童。 学龄前和小学年龄儿童的偏差行为往往表现为不一致,烦躁不安,进展缓慢。 同样对于这样的孩子,你可以看到胆怯,不确定性。
  2. 7-10岁的儿童。 违规行为变得更加明显,我们可以注意到持续的无礼,冲突。 谨慎应该是孩子过度僵硬,食欲不振。
  3. 十岁以上的青少年。 这个时代的孩子的异常行为的例子可以被称为流浪,盗窃,流氓行为。

一些遗传特性,心理,心理生理因素被认为是造成这种偏差的原因。

预防儿童和青少年的异常行为

家长和教育工作者的一项重要任务是防止这种偏离。 因此,有必要开展全面的工作,以发展对社会规范和解决困难局面的方式的理解。

活动应该涉及所有年龄组的儿童,包括父母和老师的参与。 以下 预防 方法可以区分 :

  1. 对话和讲座。 在保密的形式下,值得告诉家伙解决各种问题的方法,举例说明是非常重要的。 此外,对话应旨在促进健康的生活方式,培养对酒精和毒品的厌恶。
  2. 休闲的组织。 我们需要教他们空闲时间有趣和有用的课程。 值得组织他们远足,参观文化活动。
  3. 心理训练。 他们可以帮助建立团队中的关系,教导孩子优先考虑和处理问题。
  4. 教育项目。 他们将允许对儿童健康的生活方式形成正确的态度,将提供预防性偏差。

系统地开展这项工作非常重要,而且活动对儿童来说很有趣。