许多家长担心他们的一岁儿童的技能和能力是否符合一般的发展规范。 不要期望孩子遵守一些严格的“标准”，因为每个孩子都有一个独立的发展速度，这取决于许多内部和外部因素。
几个可以判断一个1岁孩子发育的基本技能
在这个年龄，孩子已经知道他的名字，并在回复他的名字时，他知道“不可能”这个词，并试图满足他父母的简单要求。 一般来说，孩子已经坚持一年了，一些人已经知道如何走路。 在房子里，一切都变得可以接近他 - 他爬上沙发，爬到桌子或椅子下面，检查橱柜，甚至在到厨房时碰到砰砰的锅。 在此期间，你不能让宝宝看不见。 他的兴趣会导致一些不可预见的危险后果。 与尖锐的，热的或小的物体接触充满了受伤，烧伤，异物进入耳朵，鼻子或气道。
发展儿童沟通技巧
到孩子的第一年，孩子已经掌握了很多东西。 他试图重复他听到的声音和几个音节中的简单单词。 多数情况下，面包屑有意识地说出“爸爸妈妈”这个词。 他仔细研究他的玩具，周围的物体，喜欢打雷和雷霆。 宝宝学习一些动物，知道他们的名字，并可以在照片中显示。 在一年中，孩子深深地发展他的情感技能 - 他理解经验和感受的语言。 在这个年龄段，婴儿开始表现出对与其他孩子交流的兴趣。 发展沟通技巧，教孩子同情被冒犯者，并参加集体游戏。 为了帮助孩子进行口头发展 - 不管他的年龄多大，并且即使你觉得他不听，也不理解，他会为他读书。 最初，在孩子身上形成被动词库，在沟通时他不能使用。 但是，这个股票会变得活跃的时候，你会惊讶你的孩子知道多少。
培养儿童的卫生技能和自我保健技能
由于他渴望像大人一样自己做所有事情，孩子在第二年就开始掌握自我服务的技能。 为了帮助这个孩子展示并告诉我如何正确地做这个或那个行动，如果有必要，鼓励和帮助他。 带上孩子对订单的热爱 - 收集玩具，摆放衣服，在公寓清洁。 让宝宝适应日常的卫生习惯。 在早上和傍晚，一起刷牙，最后他会想自己做这个程序。 睡前，强制性的仪式是沐浴。 给孩子一个整洁和整洁的感觉。
在自助服务技能中，应该指出的是，宝宝已经可以自信地拿起一杯在他手中喝一点。 另外，他手里拿着一把勺子，拿起一些食物并将它带到嘴里。 接近一年半的时间，孩子应该要求一壶，并能够使用它。
如果你的孩子不知道如何从上面做些什么，这并不意味着他在发展中落后，他肯定知道别的东西不是写在这篇文章中。 所有的孩子都不一样，不会比较它们。 最重要的是，请记住，孩子自己学不到很多，所以他依靠你的帮助。