同时，女孩和年轻人应该了解他们可以从事哪些工作，以及哪些工作能够让他们真正满意。 为了理解这个问题，有必要权衡利弊，思考得很好。
由于年龄特点，高中生可能会 选择 一个错误 的职业， 这肯定会影响他后期的生活质量。 为防止这种情况发生，家长和老师都必须采取必要的措施，帮助孩子确定自己的命运。 今天大多数学校都有这样的目标，即职业指导工作是与高中生一起进行的，我们将在本文中告诉你。
职业指导课程与学校的高中生一起工作
与高中生一起组织职业指导工作由心理学家，教育工作副主任，班主任和其他教师进行。 此外，通常为了熟悉具有某些专业和活动领域的儿童，学生的父母也参与其中。
由于这种 事件 没有单独的经验教训，许多母亲和爸爸都有如何在学校进行职业指导的问题。 在大多数教育机构中，职业指导的讲座，游戏和课程在课时内进行，旨在解决组织问题。
当然，任何此类活动最好以商业游戏的形式进行，这些游戏会让孩子们感兴趣，并直观地向他们展示大人正在尝试传达的信息。 还广泛使用各种测试，小组讨论，对想法和情况的建模。 尽管高中生认为自己是成年人，但不应该忘记他们是孩子，因此长时间的讲座可能会让他们感到厌烦，并且不会带来理想的结果。
对学校家长和教师的职业指导工作目标如下：
- 帮助孩子确定自己的喜好，并突出显示他们最感兴趣的内容;
- 充分评估高中生的身体和心理能力;
- 从不同角度研究现有的劳动力市场职业;
为孩子们提供有关劳动力市场现状的全面信息，突出显示最受欢迎和薪酬最高的职业; - 对劳动活动形成积极的态度。
通常，由于这种事件，毕业时绝大多数的孩子完全理解他们将来要做什么，并且有意识地选择一所教育机构来获得简介教育。