发展学龄前儿童的情感领域

我们,现代的母亲,经常听到二十,三十,四十年前的孩子们(也就是说,我们和你们在一起)不像现在那样多动,固执,反复无常。 事实上,他们的话中有很多事实。 每一代儿童都有自己的情感发展特点。 为什么会发生?

现代儿童在巨大的信息流中成长。 如果你现在正在阅读这篇文章,这意味着你不是一个信服的苦行者,他已经去了一个偏远的村庄,拒绝了文明的好处。 所以,如果没有电视,可以上网的电脑,手机,你几乎无法想象你的生活。 因此,您的孩子很可能已经在一定程度上掌握了技术进步的这些和其他天赋(例如,本文作者的儿子,在7个月的时候就学会了使用电视机的遥控器)。

诊断情绪和道德发展

几年前,有人可能同意这样一种说法,即父母的主要任务是给孩子智力发展,情感领域将形成自己。 现在我们可以说一切正好相反。 人们可以相信也可以不相信进化论,但研究人员认为,在现代儿童中,大自然具有感知和处​​理大量信息流的需要和能力。 它曾经发生过,你的孩子坚持要给他看卡通片。 那么再来一个,然后另一个?..和他一起玩你的手机比pobormanitsya更有趣和更可取,或者和你的母亲一起跑? 你的孩子需要新的和新的食物,而情绪发展滞后。 有一些情绪发展迟缓(其严重形式是智力发育的一种特定延迟,这是一种疾病)。

为了避免这个问题,有必要及时诊断孩子的情绪和道德发展,并在必要时帮助这种发展。 当你需要这样做时,这取决于你,因为你最了解你的孩子。 当然,没有必要在生命的最初几个月向心理医生展示孩子,因为婴儿的情绪发展更多取决于自然模式而不是你的努力。 但学龄前儿童不会干涉。 心理学家已经开发出各种诊断儿童情绪和道德发展的方法。 例如,“情节图片”的方法:孩子显示的图片描绘了同伴的积极和消极行为,并建议他们根据“坏 - 好”的原则分解为两堆。 这些方法有助于诊断和纠正孩子情绪意志领域的发展。

父母可以为自己做些什么?

首先,培养孩子的情商,尽早开始进入表达不同情感的积极词汇表达:“我很高兴”,“我很伤心”,“你生气了吗?”等等。

也有用于情感领域发展的游戏:例如着名的游戏“海洋人物”及其变体; 一个“面具”游戏(孩子提供面部表情代表这种或那种情绪,感觉,另一个孩子或成人必须猜测孩子计划的是什么)。 你可以邀请孩子画画,跳舞到合适的音乐:“快乐”,“惊喜”,“悲伤”,“悲伤”,“恐惧”。

许多心理学家强调音乐是发展学龄前儿童情绪领域的手段。 音乐不使用特定的图像,因此它直接影响情绪,而不是智力。 你可以听音乐,跳舞,与孩子讨论听力时产生的感受。 对于不能直接听音乐的孩子(他们分心,不能静坐),有特殊的开发电影(例如,“爱因斯坦”,一系列“音乐盒”):古典音乐伴随着简单的视觉感受。

如果你决定开始一只宠物 - 它也将有助于你的孩子的情绪发展。 只是不要为此购买异国蛇和蜥蜴。 停止传统动物的选择:情感和忠诚的狗和同情的猫。

非常重要的是学龄前儿童的社交和情绪发展。 为了让孩子适应社区,他学会了表达,并且还控制了他在同龄人中的情绪,拜访了孩子们的发展中心,不要绕过操场。 此外,负责任地考虑你的孩子进入幼儿园时的选择 - 在这个问题上没有普遍的处方,但一般的建议是这样的:这不是太早,但也不迟。 你不需要害怕这一点,因为你和你只知道你的孩子如此清楚地了解这一重要步骤的准备情况。

最后 - 最重要的愿望。 给你的孩子积极的情绪,他会回答你一样的!