失调症和儿童阅读障碍

有时母亲不能区分两种不同的违规行为:阅读障碍和书写困难,这在学龄前儿童中经常出现。

什么是阅读障碍?

简而言之,阅读障碍只不过是违反了阅读文本的能力。 在这种情况下,这种病理学具有选择性,即 掌握阅读的能力被违反,但学习的整体能力得以保留。 阅读障碍的特点是持续不能掌握阅读,伴随着对他最近阅读的孩子的不完全理解。

儿童阅读障碍的症状很容易确定。 这些孩子可以用不同的方式阅读相同的单词2次。 还有一些人在阅读时试图猜测我母亲提供给他们阅读的单词。 在这样做时,他们依赖于单词的最初部分,同时将其称为类似的声音。

了解孩子阅读的内容是相当困难的,在某些情况下完全没有 - 阅读是机械的。 这就是为什么这些孩子经常 在小学阶段遇到问题 ,因为 他们有时无法理解他们所读的规则,或者数学问题的条件。

治疗儿童阅读障碍是一个漫长的过程,使用特殊技术将其缩短为长时间,定期阅读宝宝。

什么是造影术?

许多母亲,面对像孩子失调这样的违规行为,不知道它是什么,以及必须做什么。

唱片是一个孩子无法掌握一封信。 同时,在发展中没有其他违规行为。 如你所知,写作过程包含几个阶段。 最常见的是所谓的光学不良诊断,伴随着近空间的缺陷。 在这种情况下,孩子看起来好像通过一个窗口,其余的空间在镜子中颠倒过来。 这是事实,这是造影术的许多原因之一 在儿童中。 在这种情况下,这些字母被镜像反转。 绘画过程中也存在错误。

如何治疗这些疾病?

在治疗儿童书写障碍和阅读障碍之前,有必要准确地确定现有的书写和阅读违规行为与病理有关。 预防这些疾病必须在学龄前进行。 在这种情况下,使用特殊技术来处理这些违规行为。