在幼儿园试验的角落

小型“pokachki”每天会问很多问题。 他们对绝对的一切都感兴趣：为什么会下雨，为什么风会吹，为什么阳光照耀着......为了向小孩解释自然现象和规律的本质，告诉发生的事情的原因和后果不是一件简单的事情。 当然，你可以尝试告诉或展示，并且你可以进行一个实验。 这就是孩子们在所谓的实验角落里的幼儿园里所做的事情。

在幼儿园和其他学前机构维护和登记实验角落

民间智慧说：“听到一百遍就比一次更好”。 这就是为什么儿童实验 对于学龄前儿童发展 具有重要意义。 实验活动拓宽了我们的视野，教导我们建立因果关系，唤起好奇心，教导我们观察，反思和得出结论，并遵守 安全规则 。

对于实验角落的设计，使用了各种材料和仪器，即：

• 天然材料，如：沙子，锯末，石头，贝壳，圆锥，橡子，干叶;
• 一些食品，例如盐，糖，面粉，谷物，以及植物种子;
• 专题手册，培训性质的书籍;
• 进行实验的设备。 根据婴儿的年龄，使用试管，磁铁，放大镜，显微镜，体重秤，无针注射器，移液器，木棒，橡皮梨，直尺和厘米胶带;
• 还有彩色纸，纸板，剪刀，织物，皮肤装饰，毛皮;
• 橡胶玩具，用于存放用于装饰实验角落等各种松散和非自由流动材料的容器;
• 食物色素，水粉;
• 对于角落里年龄较大的小组的孩子，放置了用于执行实验的算法的方案和表格。

除了材料基础之外，在DOW中正确安装实验非常重要。 所以应该有一个工具，教育文学，观察日记，进行实验，存储材料的地方。

另外，在清理过程中还必须考虑其他要求。 例如，在DOW中为实验角落选择设备时，必须考虑到孩子的发展水平和年龄。 此外，还必须遵守安全措施和卫生标准，并且每个孩子都熟悉行为规则和实验顺序。