一些儿童的健康状况妨碍了他们接受教育的可能性，而不使用特殊的方案以及特殊的条件。 理解“HIA儿童”的概念：它是什么以及如何与这样的诊断一起生活。
这个概念意味着孩子在他的发展中有任何暂时的或永久的偏差。 通过正确的教育和培训方法，您可以调整孩子的状态，完全或部分纠正缺陷。
HIA儿童 - 分类
专家们将孩子分成几组：
- 听力障碍;
- 心理发展异常;
- 言语功能障碍;
- 视力障碍;
- 行为障碍;
- 肌肉骨骼系统的病理学;
- 心理发展迟缓;
- 违规的各种组合。
培训计划的选择取决于 HIA的 哪个类别的 孩子 属于某个孩子。
教大家
为了避免加剧健康问题，您需要尽快开始宝宝的发育。 你可以列举一些因素，取决于孩子的发展将如何：
- 违规类别;
- 生活条件;
- 病理学的发生时间以及程度。
有任何异常的婴儿还需要访问学前机构，如健康的儿童。 有专门或合并组的幼儿园。 相当一部分访问他们的儿童在适应新形势，即政权方面遇到困难。 在面包屑的一面，不适当的反应是可能的。 这是整个家庭的困难时期。 然而，访问DOW是HIA儿童社交的重要组成部分。
为了便于适应期，应该建立教师和家长的联合工作。 对于妈妈们来说，这样的建议很有用：
- 有必要定期与护理人员沟通，交流关于宝宝需求的信息，以及他的行为的特点;
- 最好是尽可能靠近幼儿园菜单的家庭食物，以避免幼儿园喂养出现问题;
- 周末应该坚持DOW采用的那一天的制度;
- 向儿童灌输自力更生和自助服务的技能是非常重要的;
- 尽管存在违规行为，但不要过度关心。
HIA在幼儿园的孩子有机会发展。 他们接受有专门矫正技术的专家的培训，了解与这些孩子一起工作的具体情况。
学校教育是儿童社会化的重要条件，有助于开拓潜力。 所有这些在未来都体现在自我实现和参与公共生活中。
在学校与HIA的孩子一起工作有自己的特点。 在教孩子时，这些方法被有效地使用：
- 各种游戏;
- 旨在培养沟通技巧的培训;
- 特殊的体操，有助于消除面部，手部和身体其他部位的痉挛。
你不能忽视这些家伙的运动。 适度强调改善身体状况和健康，促进心理发展。 培训计划应由专家选择和监督。
教师团队和家庭的综合工作可以为残疾儿童的发展带来很高的成果。