大自然的角落在幼儿园

他们认识周围的世界的孩子出生后就立即开始，但只有在幼儿园时代，他们才有意义地接近这个过程。 在幼儿园和年轻的小组中，孩子们开始 研究季节 ，自然现象，学会照顾生物。 为了让孩子们了解自然，培养对她的爱，尊重成人劳动，好奇和观察，幼儿园中的一个角落将会有所帮助。 它包含室内植物，一些宠物，教学材料和植物护理产品。

关于如何设计大自然的一个角落，使其受益和审美愉悦，让我们来谈谈这篇文章。

大自然的角落在幼儿园的装饰

为了让大自然的角落完成赋予它的功能，有必要将所有事情都考虑到最小的细节。 当然，卫生规范，儿童的年龄，教育计划都会考虑在内，但总的来说，如何设计自然的角落取决于教师的想象力和技能。 然而，关于这个问题的几个建议不会是多余的：

1. 在DOW小组或孩子们做自然景观的设计之前， 花园，你必须选择正确的位置。 一般来说，这是房间里最轻，最阳光明媚的部分。
2. 绿色角落的常住居民应该是室内植物。 最好选择朴实无华的标本，但无论如何，其内容的特性都必须考虑在内。 另外，不要忘记，植物必须是绝对安全的，也就是说，没有有毒和刺人的植物区系代表可以说话。
3. 至于动物，孩子们当然会对乌龟，豚鼠，兔子或仓鼠感到高兴。 此外，幼儿园的存在是向面包屑灌输责任感的绝佳机会，帮助他们理解关怀和集体劳动是什么。 但不幸的是，并非所有的DOW规则和条例都允许我们的弟弟在场。 在组成团队之前，动物代表必须由专家进行检查，并且必须获得卫生和流行病学权威的许可。 大多数时候，大自然的角落里的居民都是鱼 - 保持朴实无华，光线明亮，具有独特的放松和舒缓能力。 你可以尝试制作鹦鹉 - 它们非常明亮，美丽而友好。 此外，男性学会说话很好。 孩子们一定会喜欢照看这些欢快的歌声。
4. 除了动植物之外，幼儿园的自然景观应该配备季节性材料，例如蔬菜和水果或其模型，手工制品，儿童图画，花束。 在生活角落的春天，你可以种植幼苗。
5. 为了开发遵守和修复季节和季节性天气的材料，有必要在大自然的角落里放置天气日历。 在他的帮助下，孩子们每天都能够在散步回来的时候庆祝天气，过一段时间后得出适当的结论。
6. 除了上述所有内容之外，角落里还应该有教学材料：这些娱乐游戏向孩子们展示周围世界的秘密，各种视觉辅助工具和带有图片的专辑。

用自己的双手装饰大自然的角落是一项艰苦的工作，需要一定的知识和勤奋，最重要的是要教育孩子对生活中的每件事都有良好的感受，反应能力，专注力和敏感度。

学龄前儿童观察动植物，可获得有关动植物代表的初步知识，关于自然环境中动物的生活情况以及自然现象。