孩子在5年内应该知道什么？

很多学龄前儿童的年龄被低估，没有适当关注儿童的发展。 毕竟这些孩子都很好奇，而且他们的问题只是“被倾倒”，而且绝对是不同的主题。 正是在这个年龄，婴儿开始对死亡和分娩感兴趣。 因此，您经常可以听到以下问题：“孩子从哪里来？”或者“为什么人们会死？”。 许多父母在看着他们的孩子时，往往会想到孩子在5岁时应该知道什么，以及他是否跟上同龄人。

心理发展

从这个年龄开始，孩子们有一种怜悯和同情的感觉。 这就是为什么妈妈和爸爸可以面对晚上回来工作的事实，他们会找到一个无家可归的小猫的房子。 如果父母不表现出孤独感，家长应该在5年内提醒 孩子 的 发展 。 孩子应该明白他和家人在什么时候，什么时候一个人在一起，还要表达对此的焦虑感。 另外，他应该关心可能导致死亡的人或情况的行为，无论是孩子本人还是其他人。

房子和生活方式

这个孩子需要被告知关于寻找住所的规则，而他的安全取决于他如何执行这些规定。 一个4-5岁的孩子应该知道禁止向陌生人开门，开放水域，不能使用炉子，铁器和未经许可的戏剧和成人的监督。 另外，应该教导面包屑帮助家庭，他应该知道工作很好。 孩子可以分配简单的任务：浇花，擦尘，扫地和清洗，清洗桌子上的脏盘子等。

为学校做准备

在这个年龄段，处理孩子并为他们做好准备是非常重要的。 越来越多的孩子和他们的父母都面临这样一个事实：当他们进入第一堂课时，他们需要一定的知识“包袱”。 那么，5-6岁的孩子在基本科目中应该知道什么：

数学：

• 知道该帐户为10，并返回;
• 能够调用基本的几何图形并将它们相互区分;
• 有一个数学行动的想法，并知道如何使用它们;
• 知道数字并在讲话中使用它们;
• 能够比较彼此相邻的数字。

俄语：

• 知道元音和辅音之间的区别并用文字来定义它们;
• 能够将单词分成音节;
• 计算单词中的字母和声音的数量;
• 了解什么是压力，并能够确定它落在哪个音节上。

言语发展：

• 清楚明确地说话;
• 能够从5-6个句子组成一个故事，看一张照片或从生活中看;
• 从建议的单词构造复杂的句子;
• 知道如何解释谚语的含义;
• 明确地告诉诗歌，理解其意义。

自然科学：

• 了解季节，月份名称和时间;
• 了解一个星期是什么，并知道这些日子的名字;
• 称之为自然现象;
• 能够区分草食性动物和掠食性动物，花园里的野花，灌木丛中的树木。

这还不是全部。 这个年龄段的孩子应该有良好的运动技能，他们很容易在剪断的线条上剪出不同形状的剪刀，不留轮廓地绘制图片，画简单的物体，看着它们，自由地控制笔，刷子或铅笔上的压力。

体育

家长需要记住，除了心理发展之外，不要忘记体力消耗。 有必要知道并且能够让孩子在5年内跟上同龄人，并在体操墙上攀爬，从20-30厘米的高度跳下，不停地跑步一分半钟，以便能够跳上一条腿，爬上和滑下在楼梯上，投掷和接球等。

所以，孩子5年的知识应该是非常多才多艺的。 他们不能进入某些框架，但这个孩子应该知道并能够做到的最低限度。