本文中的正念练习主要针对学龄前儿童。 毕竟，宝宝良好的 记忆力 和注意力是良好教育的保证。 他们经常执行任务的小孩在年龄稍小的时候发展注意力，后来在教育过程中几乎没有遇到困难。 这样的孩子更加勤奋，周到，容易记忆信息。 记忆和正念发展的游戏是幼儿最喜欢的工作形式，因为游戏是儿童的主要职业。 我们选择了这样的游戏进行开发，可以轻松地自行完成。
正念发展的接待和游戏
- “ 缺少什么？” 有了这个游戏，你可以帮助培养孩子的短期记忆，并教导他们非常细心。 准备好几个小玩具或其他明亮的物体。 将它们放在儿童面前的桌子上。 向孩子们解释他们需要记住提议的主题。 然后他们不得不背对背，那时你正从桌子上取下一件玩具。 伙计们应该确定哪个项目已经消失。 对于每个正确答案，请在卡片上给出。 获胜者是在比赛结束时获得更多牌的人。
- “什么改变了？” 。 这个游戏旨在培养正念和短期记忆。 你再次在桌子上放一些玩具，建议孩子们记住站立物体的顺序。 然后，当你隐藏一个玩具的时候，孩子们转身离去。 与之前的游戏一样，卡片被分配给猜测玩家，而获胜者是收集游戏卡数量最多的人。
- “反思” 。 这场比赛应该与4-5岁以上的孩子一起玩。 这样的练习旨在发展活动，想象力，记忆力和注意力。 主持人被选中。 他成为所有孩子的前面，他们必须重复他的动作。 重复性最好的孩子获胜。
- “钓鱼” 。 这场比赛至少有两个人参加，这是为四岁以上的儿童设计的，他们了解谁是渔民，以及捕鱼过程如何。 这个游戏将有助于培养注意力，记忆力和 想象力 。 游戏中的参与者将是渔民，他们成为一个圈子，而在中心站立一个主持人，他将向其他参与者展示运动。 他为渔民提供“脱网”，“抛钓竿”，“做右桨”，“串上虫子”等。 参与者错误地离开了游戏，最好的参与者成为领导者。
- “猫对狗” 。 这个游戏对任何年龄段的孩子都很有趣。 有两张照片需要在99只狗中找到1只猫，反之亦然，99只猫中有1只。 那个将会比所有人赢得胜利的人更快。
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