言语缺陷

通常，儿童言语缺陷出现的原因是在与孩子交流时成年人的口齿不清和发音不正确。 应该记住，宝宝首先从你那里学习，然后开始和亲密的人展示他一样。 大多数情况下，言语缺陷可以在2至5岁的儿童身上找到，因为正是在这段时间里，他们试图用言语表达自己的想法。

语音缺陷的类型

1. 发音不良或失音 - 由于发声装置的病理变化而导致发声违反。
2. Tahilalia - 加快演讲速度。
3. 布拉迪利亚 - 放慢了讲话速度。
4. 口吃 - 由于言语装置肌肉的痉挛状态，会影响言语的节奏，节奏和流畅程度。
5. 发育异常 - 听力正常，言语正确，孩子有语音缺陷。
6. Rinolalia - 由于语音装置的解剖干扰，导致语音和声音的音色出现缺陷。
7. Dysarthria--由于缺乏将语音装置与中枢神经系统相连的神经工作，显着违反了发音。
8. Alalia - 由于对大脑皮层言语区域的有机损伤，观察到儿童完全缺失或发育不足。
9. 失语是完全或部分的言语丧失，这是由于局部脑损伤而发生的。

如何修复儿童的语音缺陷？

及时关注这个问题非常重要。 要确定您的孩子是否有任何违反语音设备的行为，只能说话治疗师。 儿童言语缺陷的矫正是严格单独进行的，首先要注意消除这些违规行为的发生原因。 父母和孩子需要耐心，因为成功的结果很大程度上取决于班级的毅力和规律。 如果你的孩子只有一种声音的发音不正确，结果将不会很长，你将与一位语言治疗师进行几次会话。 但是，如果言语缺陷与孩子成长的偏差有关，则需要大约六个月的时间。

用于纠正儿童言语缺陷的练习

我们提请你注意几个练习，这将有助于你的孩子应对 （c，s，q），嘶嘶声（w，w，x，s）以及字母l和p的发音：

• 小管 - 闭合的牙齿，孩子必须尽可能伸出他的嘴唇，
• 杯 - 张开你的嘴巴，伸出你的舌头，给它一个“杯子”的形状，把它保持在这个位置，数到5;
• 一个鼓 - 快速打开一个嘴巴和一个舌头，以击打上面的牙齿，从而发出声音“д-д-д...”;
• 刷牙 - 打开你的嘴巴，用舌尖沿着上下牙齿一个一个地走动; 锻炼重复几次;
• 美味的果酱 - 微微微微张开嘴巴，用宽阔的舌头舔他的上唇，而下颌必须保持不动。